形　式

表現の分類・解説

　１

だれが　やるのかな？

〜が、〜を、〜

対象への動作

さくぶんＡ

　３要素補充

　２

なんて　なくのかな？

〜は、〜と、〜ます

主題の説明（鳴声）／連用修飾

　３

なに　に　のるのかな？

〜が、〜に、〜

動作の場所

　４

なにを　するところかな？

〜は、〜を、〜ます

主題の説明（機能）

　５

いくつかな？

〜の、〜は、〜です

主題の説明（数量）／連体修飾

　６

じかんわりは　なにかな？

〜の、〜は、〜だ

予定の表現／断定「だ」

　７

どこで　かうのかな？

〜は、〜で、〜ます

主題の説明（関連する場所）

　８

どこで　なにを　するのかな？

〜で、〜を、〜

行為の場所

　９

なにで　いったのかな？

〜で、〜に、〜

移動の手段

１０

なにで　やるのかな？

〜で、〜を、〜ます

行為の手段（道具）

ばしょは　どこかな？

〜の、〜に、〜ます

事物の位置

１２

なんの　なかまかな？

〜も、〜も、〜です

主題の説明（カテゴリー）

１３

なにいろ　かな？

（形容詞）〜を、〜ました

連体修飾／丁寧体：過去

１４

だれの　かな？

（形容詞）〜は、〜です

連体修飾／所有の表現：形式名詞「の」

１５

ざいりょうは　なにかな？

〜は、〜で、〜います

主題の説明（材料）／ている形

１６

どんな　きせつかな？

〜には、〜が、〜ます

主題の説明（特色）

１７

どこから　どこかな？

〜から、〜へ、〜ます

移動の表現（起点−目標）

１８

くらべて　みよう！

〜より、〜が、〜

二者の比較／形容詞文

１９

たしざんを　つくろう！

〜に、（補足節）と、〜になる

条件・結果／複文

２０

ひきざんを　つくろう！

〜から、（補足節）と、〜になる

条件・結果／複文

１　　　

いろいろな　どうぐ

〜が、〜で、〜を　〜

動作の手段（道具）

さくぶんＢ
４要素

　２

いろいろな　とき

〜の、〜は、〜に、〜

行為の目的・時間

　３

いろいろな　ばしょ

〜が、〜で、〜を、〜

行為の場所

　４

いろいろな　りょうり

〜に、〜と、〜を、〜

行為の計画

　５

いろいろな　いろ

〜が、〜の、〜を、〜

「の」による属性の表示

　６

いろいろな　なかま

〜には、〜や、〜が、〜

主題の説明（構成要素）／有情・無情

　７

いろいろな　じかん

〜から、〜まで、〜を、〜

時間の推移（起点・終点）

　８

いろいろな　けいかく

〜に、〜と、〜で、〜をしたい

行為の時間・相手・場所

いろいろな　わけかた

〜は、〜で、〜は、〜

１０

いろいろな　いれもの

〜が、〜に、〜を、〜

動作の方向　

　１

【おんなのこ】で、文をつくろう

〈目的格＋動詞〉＋名詞　

連体修飾節�@　格関係（＋）

さくぶんＣ

４要素

２　

【とちゅう】で、文をつくろう

〈目標格＋動詞〉＋名詞

連体修飾節�A　格関係（−）

　３

【の】で、文をつくろう

〈目的格＋動詞〉＋形式名詞「の」

補足節�@　〜の（名詞化）

　４

【と】で、文をつくろう�@

〈発話内容〉＋接続助詞「と」

補足節�A　〜と（引用）：発話

【と】で、文をつくろう�A

〈想念内容〉＋接続助詞「と」

補足節�B　〜と（引用）：想念

　６

【たら】で、文をつくろう

〈目的格＋動詞〉＋接続助詞「たら」

副詞節�@　〜たら（条件）

　７

【けれど】で、文をつくろう

〈目的格＋動詞〉＋接続助詞「けれど」

副詞節�A　〜けれど（逆接）

　８

【から】で、文をつくろう

〈主格＋存在動詞〉＋接続助詞「から」

副詞節�B　〜から（理由）

【ながら】で、文をつくろう

〈目的格＋動詞〉＋接続助詞「ながら」

副詞節�C　〜ながら（様態）

１０

【ときに】で、文をつくろう

〈目標格＋動詞〉＋形式名詞「とき」

副詞節�D　〜ときに（時）

　　　　　例文

　　　　　　　形式

　　表現の分類・解説

さくぶんＤ

６要素

　１

ライオンより大きい動物には、ゾウや、キリンが、いる。

〜より（形容詞）〜には、〜や、〜が、〜

比較の表現／連体修飾節

　２

西葛西から浦安まで行くには、地下鉄で、１０分、かかります。

〜から〜まで〜には、〜で（時間）、〜

移動の表現／副詞節（条件）

　３

お父さんは日曜日に、テレビを見たり、将棋をしたり、しています。

〜は〜に、〜を〜、〜を〜、しています

並列の表現（接続節）

　４

コンビニで買ったおにぎりを、お父さんと、家で、食べた。

〜で（動詞）〜を、〜と、〜で、〜

倒置文／連体修飾節

　５

晩ご飯のあと、テレビを見ていたら、お母さんが、「もうねなさい」と、言った。

〜あと、〜を〜、〜が、〜と、〜

相対的時間の表現／発言の表現

　６

お兄さんに、もらった時計が、机の上に、置いてある。

〜に（動詞）、〜が、〜の〜に、〜

位置の表現／連体修飾節

　７

もし、わたしが魚だったら、海を、スイスイと、泳いでみたいなあ。

もし、〜が〜だったら、〜を、〜と、〜みたい

仮定の表現／擬態語の表現

　８

たけしくんのお母さんに、バナナの入ったケーキを、もらった。

〜の〜に、〜の（動詞）〜を、〜

事物の状況の表現／連体修飾節

ぼくとお姉さんは、野原で、チョウチョが飛んでいるのを、見た。

〜と〜は、〜で、〜が〜を、〜

事態の表現／補足節

１０

２時に、公園に、着いて、４時まで、野球を、していた。

〜に、〜に、〜て、〜まで、〜を、〜

時間の推移の表現／接続節